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播音专业艺考对于学生的要求

北影艺考招办钟老师 回复了问题 • 2 人关注 • 1 个回复 • 425 次浏览 • 2018-12-28 13:45 • 来自相关话题

2019年辽宁省播音与主持艺术专业统考考试说明

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 299 次浏览 • 2018-11-14 10:00 • 来自相关话题

2019年辽宁省艺术类专业统考播音与主持艺术专业考试说明(试行) (一)考试科目、形式及目的   文艺作品朗诵   考试形式为面试。考生自备朗诵作品,单独考试。   目的在于检验考生的艺术表现力及形象气质。      2.新闻稿件播报   考试形式为... 查看全部
<p>2019年辽宁省艺术类专业统考播音与主持艺术专业考试说明(试行)</p><p>&nbsp;(一)考试科目、形式及目的   </p><ol style="list-style-type: decimal;"><li><p>文艺作品朗诵   考试形式为面试。考生自备朗诵作品,单独考试。   目的在于检验考生的艺术表现力及形象气质。   </p></li></ol><p>&nbsp; &nbsp;2.新闻稿件播报   考试形式为面试。考生现场抽取稿件,单独考试。   目的在于检验考生的新闻传播力及形象气质。   </p><p>&nbsp; &nbsp;3.选择命题演说   考试形式为面试。考生现场选择命题,单独考试。   目的在于检验考生思想表达能力及形象气质。&nbsp;</p><p>(二)考试科目分值及时间   </p><ol style="list-style-type: decimal;"><li><p>文艺作品朗诵   满分100分。   考生自备文艺作品,朗诵时间不少于2分钟,不超过3分钟。   </p></li></ol><p>&nbsp; &nbsp; 2.新闻稿件播报   满分100分。   考生现场抽取稿件,准备3分钟后,在3分钟之内播报完毕。   </p><p>&nbsp; &nbsp; 3.选择命题演说   满分100分。   考生现场选择命题,准备3分钟后,在3分钟之内演说完毕。   播音与主持艺术专业考试总分满分为300分。<br/><br/></p>

如何学会在电视镜头前调整状态

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 307 次浏览 • 2018-11-13 16:46 • 来自相关话题

在播音主持的实践中,常常有人遇到这样的问题,对一次节目或一篇稿件事前做了不少的准备,对提纲、资料、话题等内容也已经心中有数了,可一开机,脑子就一片空白,不知要说些什么,或是对着提词器念稿也频频出错,“重来”、“再来”,一发不可收拾,越错越慌。相反,有人一看到镜头,便觉精神抖擞,仿... 查看全部
<p>在播音主持的实践中,常常有人遇到这样的问题,对一次节目或一篇稿件事前做了不少的准备,对提纲、资料、话题等内容也已经心中有数了,可一开机,脑子就一片空白,不知要说些什么,或是对着提词器念稿也频频出错,“重来”、“再来”,一发不可收拾,越错越慌。相反,有人一看到镜头,便觉精神抖擞,仿佛找到了知音,要和朋友聊开了,注意力集中,积极、振奋,发挥超常,比节目前的准备还要好。</p><p>  可见,前期扎实的准备固然重要,而镜头前的状态同样十分重要,它是节目成败的关键。好的镜头前状态能使播音主持锦上添花,差的镜头前状态,则使播音主持功败垂成。对于播音员主持人来说,要想成功地完成一次次节目,就必须有针对性地进行镜头前的状态调整。 你有没有创作的热情,有没有镜头前表现的欲望,有没有热爱这项事业的心情呢?答案如果是“有”,那么镜头前的状态你已经找到了一半。因为这时,你期待向观众传递信息,与之交流情感,抒发心怀;因为积极兴奋的心态有助于激发灵感和传递热情与真诚。面对镜头,你的眼神将会顿时发亮,将会充满了各种符号:感叹号、问号、省略号等等。观众可感觉到的便是一个生动的、个性的、鲜活的你。能感染观众,便是成功。</p><p>  答案如果是“没有”,问题也许真的有些严重了。试想,当一名播音员主持人镜头前找不到感觉,无精打采,不是我要说,而是要我说,不得不说;不是主动地面对镜头,而是被动地被镜头拍摄;不顾及节目内容,高兴不高兴都在做节目中显露出来;或是根本不把镜头当回事;或只为完成任务……受众的眼睛可是雪亮的,管你是新人还是名嘴,让一双空洞的眼睛在自己的面前眨巴,让一副不屑一顾的神情在眼前浮动,他们的反映自然不会客气,除了皱眉、摇头,便会是“换台”。所以,决定镜头前状态好坏的,其实首当其冲的是态度问题。</p><p><br/></p>

播音主持知识点(三)

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 400 次浏览 • 2018-11-13 16:40 • 来自相关话题

 二十一、在播音主持创作中如何正确处理内外部技巧的关系: 播音主持创作中的内部技巧与外部技巧相互关联,相互交叉,既要重视内部技巧,也要重视外部技巧。 作为播音员,必须忠实于稿件的思想,领会稿件的内涵感情,锻炼内部技巧,同时也应当锻炼外部技巧,以利于更... 查看全部
<p>&nbsp;二十一、在播音主持创作中如何正确处理内外部技巧的关系:</p><p>&nbsp;</p><p>播音主持创作中的内部技巧与外部技巧相互关联,相互交叉,既要重视内部技巧,也要重视外部技巧。</p><p>&nbsp;</p><p>作为播音员,必须忠实于稿件的思想,领会稿件的内涵感情,锻炼内部技巧,同时也应当锻炼外部技巧,以利于更好地表达稿件思想。在播音主持创作中,必须首先以运用好内部技巧为主,运用好外部技巧为辅,使二者相辅相成,二者都不能轻视。</p><p>二十二、播音员主持人职业规范的基本要求是什么?</p><p>&nbsp;</p><p>播音员主持人职业规范的基本要求是:</p><p>&nbsp;</p><p>1、牢固树立责任意识;</p><p>&nbsp;</p><p>2、勤奋敬业、德艺双馨;</p><p>&nbsp;</p><p>3、自觉维护祖国语言的纯洁;</p><p>&nbsp;</p><p>4、树立良好的行业形象;</p><p>&nbsp;</p><p>5、遵纪守法、廉洁自律。</p><p>二十三、播音员主持人形象的内涵:</p><p>&nbsp;</p><p>播音员主持人是媒体的直接代言人,代表媒体形象,负有重大的社会责任。</p><p>在本质上传达的是党和政府的声音。这种形象应具有庄重、严谨、真实、可信的特点,具有权威性和公信力。播音员主持人还是社会公众人物,具有较大影响力,应树立强烈的事业心,自觉承担起重大的社会责任,做“德艺双馨”的新闻工作者。</p><p>二十四、“话语权滥用”再播音主持人日常播出中的表现:</p><p>&nbsp;</p><p>1、以自我为中心,展现和表现自我;</p><p>&nbsp;</p><p>2、忘记或放弃媒体的立场和观点,表现个人的观点和好恶;</p><p>&nbsp;</p><p>3、不认真准备,播出随意。</p><p>二十五、调动感情的主要手段是什么?</p><p>&nbsp;</p><p>情景再现,内在语,把握对象感。</p><p>二十六、如何理解语气的概念?</p><p>&nbsp;</p><p>语气是具体思想感情运动状态支配下语句的声音形式。对语句的实质可以从以下三个方面进行把握:</p><p>&nbsp;</p><p>1、具体的思想感情是语气的“神”、灵魂;</p><p>&nbsp;</p><p>2、具体的声音形式是语气的“形”、躯体;</p><p>&nbsp;</p><p>3、语气存在于句子之中,它在整个的语言流动中占据着核心的位置。</p><p>二十七、新闻评论类话题主持的基本要求是:</p><p>&nbsp;</p><p>1、坚持正确的舆论导向;</p><p>&nbsp;</p><p>2、坚持正确的创作道路;</p><p>&nbsp;</p><p>3、符合语言表达的基本要求。</p><p>二十八、播音主持语言的特点:</p><p>&nbsp;</p><p>1、规范性;</p><p>&nbsp;</p><p>2、庄重性;</p><p>&nbsp;</p><p>3、鼓动性;</p><p>&nbsp;</p><p>4、时代感;</p><p>&nbsp;</p><p>5、分寸感;</p><p>&nbsp;</p><p>6、亲切感。</p><p>二十九、主持人话题衔接转换的几种方法:</p><p>&nbsp;</p><p>1、引用资料,逐渐推进;</p><p>&nbsp;</p><p>2、设置冲突,引人入胜;</p><p>&nbsp;</p><p>3、言简意赅,画龙点睛;</p><p>&nbsp;</p><p>4、巧用“重复”,突出重点;</p><p>&nbsp;</p><p>5、选择时机,巧妙打断。</p><p>三十、塑造播音员主持人形象的意义和作用:</p><p>&nbsp;</p><p>1、有助于塑造媒体形象;</p><p>&nbsp;</p><p>2、有助于先进文化的传播。</p><p>三十一、停连在有声语言表达中的作用有哪些?</p><p>&nbsp;</p><p>与重音等技巧相比,最主要的作用是使语言意思更加清楚。也就是说,停连主要是解决播音时怎样断连词句、组织好语言意思的表达问题。</p><p>&nbsp;</p><p>具体有以下几个作用:</p><p>&nbsp;</p><p>1、组织区分,使语意明晰;</p><p>&nbsp;</p><p>2、造成转折呼应,使逻辑严密;</p><p>&nbsp;</p><p>3、可以强调重点,使目的鲜明;</p><p>&nbsp;</p><p>4、并列分合,使内容完整;</p><p>&nbsp;</p><p>5、体现思考判断,使传情更加生动;</p><p>&nbsp;</p><p>6、令人回味想象,创造意境。</p><p><br/></p>

播音主持知识点 二

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 296 次浏览 • 2018-11-13 16:31 • 来自相关话题

十一、普通话的概念及语音特点: 普通话的概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话是中国国家通用语言。普通话语音特点: 1、音系比较简单,音节结构形式较少; 2、音节中元音占优势;... 查看全部
<p>十一、普通话的概念及语音特点:</p><p>&nbsp;</p><p>普通话的概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话是中国国家通用语言。普通话语音特点:</p><p>&nbsp;</p><p>1、音系比较简单,音节结构形式较少;</p><p>&nbsp;</p><p>2、音节中元音占优势;</p><p>&nbsp;</p><p>3、四个声调抑扬分明且高音成分较多;</p><p>&nbsp;</p><p>4、音节间间隔清晰;</p><p>&nbsp;</p><p>5、词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声、儿化的使用,使得有声语言表达更加准确、丰富。</p><p>&nbsp;</p><p>十二、播音主持中串联语的功能:</p><p>&nbsp;</p><p>串联语是由节目的需要而产生的,因此,节目的需要也就决定了串联语的功能。串联语的功能可以分为四个方面:</p><p>&nbsp;</p><p>1、衔接转化的功能(串联语的首要功能是“串联”);</p><p>&nbsp;</p><p>2、补充完善的功能;</p><p>&nbsp;</p><p>3、阐发和点化的功能;</p><p>&nbsp;</p><p>4、沟通和交流的功能。</p><p>&nbsp;</p><p>十三、在播音主持创作中如何把握对象感:</p><p>&nbsp;</p><p>1、对象感的定义:所谓对象感,就是指播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质。如何把握对象感:</p><p>&nbsp;</p><p>1)把握住对象感的“质”与“量”质是指有关对象的个性要求,如:环境、气氛、心理、素养等;量是指有关对象的一般情况,如:性别、年龄、职业、人数等;</p><p>&nbsp;</p><p>2)依据节目内容所反映的主题和目的设想对象,获得对象感;</p><p>&nbsp;</p><p>3)播音员主持人所设想的对象应该稳定统一;</p><p>&nbsp;</p><p>4)播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的;</p><p>&nbsp;</p><p>5)为了获得对象感,为了使设想的对象具体有依据,要尽可能多地熟知各种对象的情况,丰富生活体验。</p><p>&nbsp;</p><p>十四、播音发声中口腔控制的要领:</p><p>&nbsp;</p><p>口腔控制的要领主要表现在以下几个方面:</p><p>&nbsp;</p><p>1、唇舌灵活、力量集中。唇舌灵活是语音流畅的前提,在这方面达不到一定标准就会出现吃字、滚字、走音现象和语音的僵滞。声音要集中,咬字器官的力量就要集中,它主要表现在唇和舌上;</p><p>&nbsp;</p><p>2、打开口腔。打开口腔就是讲求口腔开度,主要是打开后声腔。是通过提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴的配合来实现的;</p><p>&nbsp;</p><p>3、明确声音发出的路线和字音着力位置。把声音沿软腭、硬腭的中纵线推到硬腭前部,可以明显改善音色,提高声音效果。</p><p>&nbsp;</p><p>十五、播音的内在语的作用及分类答:</p><p>&nbsp;</p><p>1、内在语的作用:内在语是播音员主持人的心理活动,为播音语言表达提供充实的内心依据,其作用概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条。</p><p>&nbsp;</p><p>2、内在语的分类:</p><p>&nbsp;</p><p>1)发语性内在语;</p><p>&nbsp;</p><p>2)寓意性内在语;</p><p>&nbsp;</p><p>3)关联性内在语;</p><p>&nbsp;</p><p>4)提示性内在语;</p><p>&nbsp;</p><p>5)回味性内在语;</p><p>&nbsp;</p><p>6)反语性内在语。</p><p>&nbsp;</p><p>十六、播音员主持人表现职业形象的基本要求:</p><p>&nbsp;</p><p>播音员主持人表现职业形象的基本要求:</p><p>&nbsp;</p><p>1、体现媒体责任和个人品德;</p><p>&nbsp;</p><p>2、符合中华民族的文化传统;</p><p>&nbsp;</p><p>3、尊重大众审美情趣和欣赏习惯;</p><p>&nbsp;</p><p>4、体态与节目的统一,语言与体态的和谐。</p><p>&nbsp;</p><p>十七、播音主持工作的创造性:</p><p>&nbsp;</p><p>播音主持是一种创作,是一项创造性的劳动。播音主持之所以是“创作”,因为它有预定的目的,要付出一定的劳动,要运用一定的手段或技巧,促使事物的存在形态发生改变。这个改变,主要是指:使文字稿件转化为有声语言,或使内部语言外化为有声语言。</p><p>&nbsp;</p><p>这有声语言,应该是有目的、有内容、有感情、有对象的播音主持作品,既不是“照本宣科”的念字出声,也不是“信口开河”的胡聊乱侃。由此,播音主持形成了自己的创作理想、创作态度、创作道路、创作方法。这其中,有着区别于其他传播环节、其他语言艺术的独特的创作规律。</p><p>&nbsp;</p><p>十八、播音中重音运用的方式:</p><p>&nbsp;</p><p>重音的选择应依据:</p><p>&nbsp;</p><p>1)重音应该是突出语句目的的中心词;</p><p>&nbsp;</p><p>2)重音应该是体现逻辑关系的对应词;</p><p>&nbsp;</p><p>3)重音应该是点染感情色彩的关键词。</p><p>&nbsp;</p><p>强调重音的方法是:</p><p>&nbsp;</p><p>1)强弱法;2)快慢法;3)虚实法。</p><p>&nbsp;</p><p>十九、综艺娱乐类节目主持创作的要点:</p><p>&nbsp;</p><p>综艺娱乐类节目主持创作的要点:</p><p>&nbsp;</p><p>1)正确理解娱乐性,不落入低级庸俗的窠臼;</p><p>&nbsp;</p><p>2)熟悉节目内容,灵活运用相关的专业知识;</p><p>&nbsp;</p><p>3)坚持语言规范,不盲目随波逐流;</p><p>&nbsp;</p><p>4)夯实语言基本功,避免语言的呆板与单调;</p><p>&nbsp;</p><p>5)与搭档默契配合,加强现场的快速应变能力。</p><p>&nbsp;</p><p>二十、播音员主持人职业责任的基本内容:</p><p>&nbsp;</p><p>播音员主持人要牢固树立责任意识:</p><p>&nbsp;</p><p>1、广播电视播音员主持人所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任;</p><p>&nbsp;</p><p>2、热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务;</p><p>&nbsp;</p><p>3、忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线、方针、政策;</p><p>&nbsp;</p><p>4、自觉遵守宪法和法律、法规;</p><p>&nbsp;</p><p>5、保守国家秘密;</p><p>&nbsp;</p><p>6、真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需要。</p><p><br/></p>

播音主持知识点

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 315 次浏览 • 2018-11-13 16:30 • 来自相关话题

 一、播音主持中的备稿六步:“备稿六步”是狭义备稿六个步骤的简称。狭义备稿是播音员主持人播出稿件的具体准备方法、要求和步骤。可概括为六个步骤: 1、划分层次; 2、概括主题; 3、联系背景; 4、明确目的; 5、分清主次... 查看全部
<p>&nbsp;一、<strong>播音主持</strong>中的备稿六步:</p><p>“备稿六步”是狭义备稿六个步骤的简称。狭义备稿是播音员主持人播出稿件的具体准备方法、要求和步骤。可概括为六个步骤:</p><p>&nbsp;</p><p>1、划分层次;</p><p>&nbsp;</p><p>2、概括主题;</p><p>&nbsp;</p><p>3、联系背景;</p><p>&nbsp;</p><p>4、明确目的;</p><p>&nbsp;</p><p>5、分清主次;</p><p>&nbsp;</p><p>6、确定基调。</p><p>二、主持人临场应变的要求及应变策略:</p><p>&nbsp;</p><p>1、临场应变的要求:</p><p>&nbsp;</p><p>1)反应迅速,举重若轻;</p><p>&nbsp;</p><p>2)恰当得体,自然天成;</p><p>&nbsp;</p><p>3)化险为夷,锦上添花;</p><p>&nbsp;</p><p>4)情理之中,意料之外。</p><p>&nbsp;</p><p>2、临场应变的策略:</p><p>&nbsp;</p><p>1)借题发挥,自圆其说;</p><p>&nbsp;</p><p>2)欲扬先抑,顺势而发;</p><p>&nbsp;</p><p>3)善解人意,及时调整;</p><p>&nbsp;</p><p>4)有意岔题,峰回路转;</p><p>&nbsp;</p><p>5)以攻为守,合理“冲撞”。</p><p>三、播音主持创作中情景再现的内涵:</p><p>&nbsp;</p><p>1、情景再现的定义:</p><p>&nbsp;</p><p>情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在自己的脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度、感情的过程。</p><p>&nbsp;</p><p>2、可以从四个方面来把握情景再现的内涵:</p><p>&nbsp;</p><p>1)情景再现属于一种联想、想象活动,是对播音员主持人再造想象特点的概括。</p><p>&nbsp;</p><p>2)播音员主持人的联想与想象必须以语言内容为依据,以符合稿件的需要为前提,必须遵循稿件规定的目的、性质、范围、任务,不能信马由缰,任意驰骋。</p><p>&nbsp;</p><p>3)依据语言内容想象出的画面应是连续的、活动的、有内在联系的,而不是孤立的、静止的。</p><p>&nbsp;</p><p>4)播音员主持人进行联想、想象的目的应该是引发相应的态度、感情。需要强调的是,情景再现一定要产生于具体感受中,要以情为主。播音员主持人通过对语言内容的具体感受,要引发相应的态度、感情,进而激发强烈的播讲愿望,而不能只满足于“画面”清晰,只重视景而忽视情。</p><p>四、在播音中气息运用的方法:</p><p>&nbsp;</p><p>在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面:</p><p>&nbsp;</p><p>1、把握气息的激发因素——思想感情的运动。气生于情而融于声,气随情动,声随情走;</p><p>&nbsp;</p><p>2、注意开源节流——呼和吸是一对矛盾,但呼气时矛盾的主要方面。因为有声语言的表达过程是在呼气过程中完成的,所以加强呼气发声时的控制能力更重要;</p><p>&nbsp;</p><p>3、要注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面,还需要加强和其他方面(如:口腔控制、喉部控制、共鸣控制等)的配合;</p><p>&nbsp;</p><p>4、注意联系的科学性和实用性。</p><p>五、如何处理好播音员主持人形象的多重关系:</p><p>&nbsp;</p><p>1、职业形象与个人形象的关系</p><p>&nbsp;</p><p>职业形象和个人形象的关系主要体现在两方面:</p><p>&nbsp;</p><p>1)职业形象是播音主持工作中所表现出的形象,个人形象是工作之外的生活所表现的形象,两者不能混为一谈。播音员支持人身上的光环是党和人民赋予的,是依托于特殊的公共资源-广播电视强势媒体的影响力而存在的,播音员主持人不能滥用职业形象、将个人形象“神话”把集体创作成果归功于个人的作用。</p><p>&nbsp;</p><p>2)职业形象与个人形象会相互影响,由于播音主持工作的特殊性,对于职业形象和个人形象都要严格约束,避免因个人的负面表现影响到职业形象、波及到媒体的形象。</p><p>&nbsp;</p><p>2、内在素质和外在形象的关系</p><p>&nbsp;</p><p>1)内在素质是指播音员主持人在工作中所表现出来的内在素养,包括道德情操、价值取向、审美趣味、学识修养、性格特征等方面;外在形象是指播音员主持人在工作中所表现出来的外在形象形象特征,包括声音、容貌、服饰、化妆、发型、体态等方面。</p><p>&nbsp;</p><p>2)内在素质和外在形象的关系相辅相成、相互促进。内在素养会反映在播音员主持人对节目的把握上、在外在形象中自然表现出来,包括其对创作方向的把握、职业工作的综合能力、也包括其对声音、着装、化妆、造型、肢体语言、精神面貌等各方面,内在素质是外在形象的主导和关键,外在形象就是内在素质的外化表现;外在形象所遭受的反馈、外在形象的调整也会影响到内在素质的改变。</p><p>&nbsp;</p><p>3、个人与集体的关系</p><p>&nbsp;</p><p>个人与集体的关系是从属关系,个人是集体中的一员,集体由个人集合而成。逛播电视节目经常表现为播音员主持人个人的行为,但实际上凝聚了纸片、策划、灯光、摄影、化妆等等多个工种上的付出和辛劳,是集体智慧的结晶,播音员主持人在展示自己的职业形象的同时也代表了集体的形象。播音员主持人要摆正个人和集体的关系:</p><p>&nbsp;</p><p>1)要加强同集体的合作,树立团队意识,几级主动地与其他集体成员合作与配合,不能将个人凌驾于及体制上。广播电视的传播需要群体性的创作,需要多个部门的配合、多种业务的协调才可以达成目的,播音员主持人离开集体是难以独立的顺利完成任务的,而且集体性搭配的工作效果比个人单独活动、简单相加的效果要出色的多。</p><p>&nbsp;</p><p>2)要刻苦钻研和努力实践、不断提高自身的业务水平与工作能力,做好集体的对外代表。</p><p>&nbsp;</p><p>3)要反对只顾个人利益、将集体智慧的成果完全归于纯粹的个人表演和将所有事物、疏漏归咎于集体的不足和错误倾向。尤其要注意:播音主持应该显示一定的个性,强化和美化节目所需要的那部分自我,但要淡化和弱化节目所不需要的那部分自我,避免不顾节目需求、一味的“张扬自我”“展现自我”。</p><p>六、广播电视即兴口语表达的原则:</p><p>&nbsp;</p><p>广播电视即兴口语表达的原则有:</p><p>&nbsp;</p><p>1)坚持真实的原则;</p><p>&nbsp;</p><p>2)坚持准确的原则;</p><p>&nbsp;</p><p>3)坚持密集的原则;</p><p>&nbsp;</p><p>4)坚持迅捷的原则;</p><p>&nbsp;</p><p>5)坚持精美的原则。</p><p>七、播音中重音的作用及重音确定的具体选择方法:</p><p>&nbsp;</p><p>1、重音的作用:</p><p>&nbsp;</p><p>重音是体现语句目的的重要手段。一般来说,每一个语句至少有一个重音。重音愈精,语意愈清。语言的目的性要靠重音来体现,语句重音必须准确地为语言目的服务。</p><p>&nbsp;</p><p>2、重音确定的具体方法:</p><p>&nbsp;</p><p>在正确理解语句意思的基础上,根据重音的主要作用,三条参考标准和相应的具体选择办法:</p><p>&nbsp;</p><p>1)重音应该是突出语句目的的中心词;</p><p>&nbsp;</p><p>2)重音应该是体现逻辑关系的对应词;</p><p>&nbsp;</p><p>3)重音应该是点染感情色彩的关键词。</p><p>&nbsp;</p><p>选择确定重音的总的原则是:以能否突出语句目的为首要标准,综合考虑逻辑关系和感情表达的需要,有利则取,不利则舍。</p><p>八、财经类节目的功能及其对播音员主持人的要求:</p><p>&nbsp;</p><p>1、财经类节目具有的功能:</p><p>&nbsp;</p><p>1)秉承大经济的概念,报道能反映中国经济脉动和趋势的信息;</p><p>&nbsp;</p><p>2)以选择重大的经济事件、业界风云人物作为报道的焦点,凭借专家的鼎力加盟以及高素质采编人员的高速运转,透析复杂的经济现象,倾力维护权威与公正;</p><p>&nbsp;</p><p>3)深度报道经济事件,忠实记录企业变革,向对社会经济最具影响力的受众群提供经济环境的介绍,以满足受众学习经济知识和经济运行规则、不断提升经济地位的需求。</p><p>&nbsp;</p><p>2、财经类节目播音员主持人的要求:</p><p>&nbsp;</p><p>1)要具有敏锐警醒的新闻眼与客观严谨的求证品质;</p><p>&nbsp;</p><p>2)要善于从经济的角度理解和把握稿件中的权威评论和报道;</p><p>&nbsp;</p><p>3)对于前沿的内容、敏感的题材及不断创新的节目形式有较深入的了解及较强的敏感性和适应性。</p><p>九、规范播音员主持人岗位工作的意义:</p><p>&nbsp;</p><p>规范播音员主持人岗位工作的意义:</p><p>&nbsp;</p><p>1、有助于培养严谨的工作作风;</p><p>&nbsp;</p><p>2、有利于提高播出质量;</p><p>&nbsp;</p><p>3、有助于塑造良好的媒体形象。</p><p>十、文艺类文稿播读的具体要求:</p><p><br/></p><p>文艺类文稿播读的具体要求有:</p><p>&nbsp;</p><p>1、理解原作是理解稿件的基础;</p><p>&nbsp;</p><p>2、明确节目播出目的,把握编辑意图;</p><p>&nbsp;</p><p>3、充分运用形象思维,揭示主题,调动情感;</p><p>&nbsp;</p><p>4、把握好内行的欣赏者、热情的介绍者、共赏的知音者的创作心理状态;</p><p>&nbsp;</p><p>5、把握好与录音素材配合的技巧;</p><p>&nbsp;</p><p>6、掌握好必备的语言技能。</p><p><br/></p>

播音主持艺考化妆技巧

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 259 次浏览 • 2018-11-08 15:07 • 来自相关话题

播音主持需要上镜考试,因此,一个适合自己的形象造型对于考生来说是至关重要的,造型应以学生本真的状态为佳,表现出学生应有的年轻与活力。下面告诉您一些播音主持考生的化妆技巧。化妆前首先要对面部进行仔细观察,看看面部的长度和宽度是否符合标准比例,做到心中有数,有的放矢。化妆的步骤:清洁... 查看全部
<p>播音主持需要上镜考试,因此,一个适合自己的形象造型对于考生来说是至关重要的,造型应以学生本真的状态为佳,表现出学生应有的年轻与活力。下面告诉您一些播音主持考生的化妆技巧。</p><p>化妆前首先要对面部进行仔细观察,看看面部的长度和宽度是否符合标准比例,做到心中有数,有的放矢。</p><p>化妆的步骤:清洁面部-擦上妆油-施加底色-修饰鼻形-定妆-画眼睛-整理眉型-涂腮红-修饰唇部-调整睫毛-整体调整。</p><p>涂上妆油</p><p>在清洁面部后,皮肤会发干,适量地施加上妆油是必不可少的一项内容。用量要适中,可根据自己皮肤性质、季节特点来掌握用量。总体上油性皮肤用量要少,干性皮肤用量稍多;冬季用量偏多,夏季用量偏少。</p><p>正确方法:一般要按照面部肌肉纤维生长的自然规律特点,以中指和无名指并用的方式,把适量的护肤底油,由面部中央向四周轻轻均匀施加,不要用力过大以免拉伤皮肤。</p><p>涂底色</p><p>涂底色在化妆中可以起到修正肤色、矫正不理想脸型和遮盖瑕疵等作用。涂底色是真正开始进入化妆的第一步。播音主持人的底色不可失真,应追求自然、健康、亮丽的肤色感。</p><p>方法:用化妆海绵涂底色是一种简单快捷、方便容易的方法。先将化妆棉蘸少量粉底液或粉底霜,由上而下,由内而外的在面部斜向涂开。注意利用海绵的弹力均匀涂抹,勿用力过大,防止造成皮肤拉伤或出现颜色不均匀的现象,底色是“第二层皮肤”,修饰时,要适量、均匀。特别是嘴角、眼角和鼻唇沟处不要遗漏。除了面部,还应该包括与面部相接的脖颈等身体部分。</p><p>画鼻影侧</p><p>一般在化妆中,以正前上方的主光投照为标准进行表现,此时面部的鼻子应该是最高的,鼻子正面受光时最亮,而两侧偏暗。所以要把鼻梁正面提亮,鼻侧画暗,使鼻子挺起。正常情况下画鼻侧影时,用化妆笔沾取少量阴影色,从眉头下、眼眶上缘、鼻骨处画一弧线;在鼻梁与内眼角的中间,两头虚开,一直可延伸到下面,不应拉到鼻尖,避免鼻形过长和不自然。应当自然的表现鼻子的立体感。</p><p>定妆</p><p>定妆是化妆中简单但必不可少的一项内容。它能有效地防止因带妆时间过长而产生脱妆和妆色移位造成的“变形“现象。在练习过程中,一般选用透明度较高的、粉质细腻的肉色即可。</p><p>方法:先以粉扑蘸少许定妆粉,揉匀。在妆面上轻轻印按。再用粉扫清除面部多余浮粉。扑粉的顺序可以从上到下,从内到外,先浅后深。也可以用粉刷从额头到鼻梁-面颊-面部两侧-下颏-脖颈,轻轻扫粉。注意粉扑不可过多、过厚,以薄为宜。</p><p>画睫毛线</p><p>东方人的眼睫毛生长的一般较短,较稀,眼睛神韵较弱。画眼睫毛线用笔时,用化妆笔的一端侧锋紧贴眼睫毛,一般从内眼角拉到外眼角至眼尾时,逐渐提拉收笔。注意原则上应把握自然睫毛线的基本关系,上眼睫线略粗于下眼睫线,上长下短,眼尾勿封闭。颜色上深下浅,运笔内实外虚。</p><p>眼影</p><p>一般用眼影粉表现眼影时,可用一只眼影刷,适量蘸深色或冷色眼影粉,在上眼睑紧靠眼睫线的上方轻轻晕染,以增大和强化眼睛晶体部分的印象,另外,也可以用眼影刷在眼睛的上眼睑后半部分的地方适当进行渲染,以表现眼睛的立体结构,从而使眼睛显得大而真实可信。具体方法,可根据本人的具体眼睑条件进行。特别是男性在施加眼影时,要注意自然,不要有修饰痕迹。</p><p>眉型</p><p>用眉刷蘸眉粉从眉头处轻柔地提拉扫向眉峰,然后再从眉峰逐渐扫向眉尾。画时要“两头淡,中间深,上边虚,下面实。”控制好眉笔着色的力度,使眉毛呈现出自然状态。注意女性眉型可呈修饰状,男性眉型要表现自然感。</p><p>涂腮红</p><p>根据所用腮红的品质、类型不同,施用颊红的方法有很大差异。修饰性化妆用粉质颊红比较简单、方便。用一支颊红刷,蘸适量颊红色,在面部颧骨部位由外而内轻轻晕染。边缘与底色自然衔接,平面处要左右颊红对称,位置准确,富有立体感。</p><p><a></a></p><p><br/></p>

播音主持学习中音色发虚小声的发声练习技巧

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 279 次浏览 • 2018-11-08 14:13 • 来自相关话题

播音主持考生平时会遇到音色:发虚,小声小气的声音,有时在换气时带有一种明显的呼气声。产生原因:虚声是一种故意破坏口腔共鸣的声音。它的特点是气多、声少、字少。声音发糠、松散无力。这是由于声带过于松弛,声带的挡气量小,而且与口咽等共鸣腔配合不紧密,因而也就推不动气流,产生不了共鸣。声... 查看全部
<p>播音主持考生平时会遇到音色:发虚,小声小气的声音,有时在换气时带有一种明显的呼气声。</p><p>产生原因:</p><p>虚声是一种故意破坏口腔共鸣的声音。它的特点是气多、声少、字少。声音发糠、松散无力。这是由于声带过于松弛,声带的挡气量小,而且与口咽等共鸣腔配合不紧密,因而也就推不动气流,产生不了共鸣。声带与气流失去了对抗作用,呼气的力量大,气息短浅,浪费很多。声带的消耗要比正常的消耗大许多倍。长期使用这种发声方法,声带的弹性会逐渐减弱。这种声音的音域窄,即使努力去扩大音域效果也不会明显。虚声是一种特殊发声和变化力度的技巧,只能服务于一定的作品内容的表达。如盲目滥用,就会给人一种矫揉造作、无病呻吟的感觉。</p><p>解决办法:</p><p>1.建立实声意识。</p><p>意识上要明确演播用声要明亮而且结实,是以口腔共鸣为主的实声。</p><p>2.注意发音部位的锻炼。</p><p>在练习中加强声母、韵母发音部位的锻炼。增加口腔共鸣的练习。</p><p>3.合理使用声带。</p><p>首先应拉紧声带,可以避免气息冲击或漏气。练习一些力度较大的词组或有&quot;分量&quot;的诗词、绕口今。</p><p>如四字词:</p><p>百炼成钢 bǎi liàn chéng gā</p><p>波澜壮阔 bō lǎn zhuàng kuò</p><p>壁垒森严 bì lěi sēn yá</p><p>翻江倒海 fān jāng dáo hǎ</p><p>演播中不正确的发声方法不只是这些,可能还有的没谈到。以上方法供大家在工作或练声中参考。</p><p><br/></p>

播音主持面试模拟主持考试与经验技巧

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 259 次浏览 • 2018-11-08 14:11 • 来自相关话题

模拟主持部分在播音主持面试中是很难的一部分,说是模拟,其实就是主持,只不过要在有限的时间内完成节目的策划,编辑和主持,如果按正规的播出要求来要求,可以 说,很多的知名的主持人也很难完成。因为这首先是一个脑力劳动,然后是专业水平,最主要的,是心态的体现,既然这么难,考试的目的自然不... 查看全部
<p>模拟主持部分在播音主持面试中是很难的一部分,说是模拟,其实就是主持,只不过要在有限的时间内完成节目的策划,编辑和主持,如果按正规的播出要求来要求,可以 说,很多的知名的主持人也很难完成。因为这首先是一个脑力劳动,然后是专业水平,最主要的,是心态的体现,既然这么难,考试的目的自然不是看谁的主持更专 业一些,而一定是考查学生对稿件的敏感度,心态的把握,状态的好坏,说白了,这个环节就是区分一个人有没有作为一名好的主持人的潜力,面试面的不是水平而 是潜力,包括心态的潜力,思维的潜力,声音的潜力,所以,面对一个要在有限时间完成无限事情的考试,我们必须做一些有必要的准备,这就叫做,防患于未 然。</p><p>模拟主持可以从三方面的角度来准备,即节目框架,文本信息处理,心态。</p><p>首先,节目框架其实就是一个小策划,所以我们要先准备 好。包括节目的定位和话束的掌握。根据这些年的考试题目看,我们完全可以把节目局限为社会新闻类节目,偶尔会有儿童节目和体育节目,但其实影响不大,体育 类节目可以按照社会类节目来说,儿童的节目只能本性发挥但要记住必要的话束,抽到这样的题目只能认做倒霉了。</p><p>社会节目的结构很简单,即提出 问题,分析问题,解决问题。例如,一个社会现象出现了,我们首先要概述一下这个社会现象,说什么最近在哪哪发生了什么事情,分析问题就是为这个社会现象 “追本溯源”,这四个字很关键,要多问自己为什么会发生这样的现象,然后把你的分析说出来,这部分也是很关键的,至于有哪些分析方式,就看自己的需要,有 类比,说理,质疑等等,最后要解决问题,一般来说节目不是用来解决问题的,所以我们一般在节目的最后一部分只是作出对这个问题解决的期待,比如说,这个现 象今后的结局会怎么样呢,而我们对这样现象的前景又有什么期待呢,我们的有关当局会采取什么行动呢,让我们拭目以待,好,观众朋友们,今天的节目就到这 里,让我们下期再见。节目就结束了,主持人在模拟主持的时候尽量不要发表自己的见解,这是和即兴评述不一样的地方,要多分析少下结论,多质疑少做武断,把 握这两个原则,节目的基调就出来了。</p><p>还有话束的处理,每个人都有自己的不同的习惯说话方式,这需要锻炼才可以形成,只要把握一个原则两个基 本点就可以,一个原则是坚持“总分总结构”,第一部分要破题,第二阶段要解题,第三阶段要疑问而做结论。两个基本,一个是坚持使用短句子,长句子容易使思 维混乱,最后找不到北。二是不拘泥结构,比如你开始想的很好,破题部分想的很长,但是中间忘了一部分,那么不要在想而停顿,马上进入下一个环节,就是解题 部分,如果到后来也忘了,那么也不要管,马上进入结论,这样的好处是使主持连贯清楚,体现你的自信。</p><p>其实,准备是文本信息处理,当你拿到一 个新闻的时候,要把握住几个原则,首先问自己,这个新闻说了什么事情,第二是这个新闻的导向是什么,第三是我用什么技巧阐述这个导向。这个思维过程加上读 新闻的过程不要超过1分半钟。然后开始确定话束,开头中间结尾的句试还有你要阐述观点和事件的关键词,现在逐条的解释。</p><p>第一条是看新闻说了 什么事情,看到一个新闻,首先抓三要素,时间地点人物,这是基本要素,关键要素是背景,故事走向,结局。这六个词其实就是你主持中需要想的东西,而不需要 想任何事情,主持的时候开头首先问自己时间地点人物,然后告诉观众在什么时间什么地点谁做了什么事情,然后问自己背景,告诉观众,这个事件是在什么样的情 况下发生的,然后接着问自己事件的走向是什么,就是事情发展到了什么程度,告诉观众,这个事件现在进展如何,然后问自己结局是什么然后告诉观众,如果没有 结局就告诉观众尚且在调查中。说白了即兴主持就是不断的有逻辑的问自己为什么,然后把思考的结果告诉观众。所以在破题的时候一定牢记这六个词,带着他们去 找信息,然后问自己,最后说出来。</p><p>第二条是新闻的导向是什么,就是这篇文章是批判的,还是赞扬的,是否定的,还是肯定的,准确的把握作者传达信息的宗旨,然后才能把握自己的情感。</p><p>最后,考虑用什么技巧阐述这个导向,这也就是第二部分解题的部分,技巧有很多,我的经验两分法或三分法,比如正反说,优裂说,积极和消极说,两个方面说, 三分法就是说这个现象在过去是怎么样,而现在是怎么样,这样下去未来会怎么样。总之把握过去现在未来还有首先然后最后就可以掌握三分法了。这是分析的方 法,其实就是简单的哲学逻辑,也有很多别的方法,但为了好操作,记住这些就可以作为万能钥匙了。</p><p><br/></p>

全国播音主持专业院校排名top 10

aviva 发表了文章 • 0 个评论 • 267 次浏览 • 2018-11-08 14:04 • 来自相关话题

播音主持专业院校排名第一:中国传媒大学中国传媒大学播音与主持专业很难考,是播音主持专业的名校,根据调查,中国传媒大学播音与主持专业的录取比达到了89:1,几乎是百里挑一。拥有着强大师资,看那清一色的央视主播几乎都毕业于中传,实力就不用说了。另外中国传媒大学的就业好,考上中国传媒大... 查看全部
<p>播音主持专业院校排名第一:中国传媒大学</p><p>中国传媒大学播音与主持专业很难考,是播音主持专业的名校,根据调查,中国传媒大学播音与主持专业的录取比达到了89:1,几乎是百里挑一。拥有着强大师资,看那清一色的央视主播几乎都毕业于中传,实力就不用说了。另外中国传媒大学的就业好,考上中国传媒大学就业都不是问题。</p><p>播音主持专业院校排名第二:浙江传媒学院</p><p>浙江传媒学院是位于浙江省杭州桐乡的学校。浙江传媒学院素有北有北广,南有浙广之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府,虽然浙江浙江传媒学院无法比拟中国传媒大学,但是在播音主持专业还是领先于其他学校。</p><p>播音主持专业院校排名第三:中央戏剧学院</p><p>中央戏剧学院由中华人民共和国教育部直属,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。中戏播音对外形身高嗓音等硬性条件要求比较高,进入初试很难。</p><p>播音主持专业院校排名第四:上海戏剧学院</p><p>上海戏剧学院是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校,前身是上海市市立实验戏剧学校,有强大的师资力量,良好的就业前景。播音与主持艺术专业教学团队中,既有闻名全国的着名导演、演播家、学者,又有富于激情勇于创新的中青年骨干教师,团队教学结构合理、教学专业广泛、教学成果显着,在全国同行业中具有较高的知名度。</p><p>播音主持专业院校排名第五:南京艺术学院</p><p>南京艺术学院是江苏省唯一的综合性艺术院校,也是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府。现已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。上海师范全国前十,它有上戏的师资,谢晋导演的名气加上在上海靠近市场,就业来说相当不错。南艺播音排11,它毕竟是纯艺术类院校,全靠主打的美术,音乐专业提名气,播音一般。</p><p>播音主持专业院校排名第六:四川师范大学</p><p>四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学,据说播音主持专业就业率靠前。</p><p>播音主持专业院校排名第七:天津师范大学</p><p>天津师范大学是天津市属重点院校,始建于1958年,据说很多是外聘中传的老师,离首都近。</p><p>播音主持专业院校排名第八:吉林艺术学院</p><p>吉林艺术学院是东北地区唯一一所综合性高等艺术院校。学校拥有3个省级特色专业:绘画、音乐表演、播音与主持艺术。</p><p>播音主持专业院校排名第九:中华女子学院</p><p>中华女子学院直属中华全国妇女联合会、教育部批准备案的全国第一所公办全日制本科女子普通高等学校,只有播音主持专业招收男生。</p><p>播音主持专业院校排名第十:武汉大学</p><p>武汉大学的文学专业很强,新闻专业的强大,为播音主持专业提供了很好的前提,再加上学校有很好的名声,就业率也很不错!</p><p><br/></p>